Chủ đề: Tư Duy Phản Biện (Critical Thinking) Và Yếu Tố Gây Nhiễu
Chuyên đề đã được tổ chức tại Đà Nẵng vào ngày 26 – 27/1/2019
ĐN: “Tóm tắt những gì vừa được trình bày và trao đổi hai ngày nay. Rằng, khái niệm CT trên cơ sở từ nguyên học từ tiếng Hy Lạp, là các kỹ năng mang tính tổ hợp (ví dụ, phân tích- đánh giá- suy luận) và những thuộc tính cần thiết (ví dụ, tin tưởng vào việc lập luận (reason) và ước ao thay đổi luận điểm của người ta), mà khi được áp dụng tương xứng thì làm tăng lên các cơ hội tạo nên một giải pháp logic cho vấn đề hoặc một kết luận vững vàng cho một tranh cãi. Cái chất ‘phản tư, suy nghĩ về chính suy nghĩ’ í thể hiện rõ ràng trong CT thông qua việc người ta tự mình định hướng, kỷ luật, giám sát và điều chỉnh cũng như vận động bằng các lập luận phù hợp, tức CT đòi hỏi người thực hiện sự tỉnh thức (mindful) khi tư duy… Lớp đã hiểu những chướng ngại nào cản trở CT cần vượt qua, gợi ý cụ thể để học cách làm sao CT,… Không thuần tuý cần trạng bị kiến thức phải có, đòi hỏi kỹ năng, khả năng và trực giác/ nhạy cảm đặc thù mà quan trọng không kém là cả sự biết vận dụng các kiến thức đó vào chính tiến trình CT… Những tràng cười bất chợt, thoáng cau mày lắm lúc khó bảo là ưng ý của khổ chủ vì bị bắt bài, thi thoảng giật thột nhận ra điều này ghi nhận nọ….; tất cả, góp phần giúp lý giải tại sao thái độ muốn *bắt đầu lại lần nữa* là quá chừng quý giá cho sự thành công cũng như lợi lạc bản thân lẫn tha nhân giữa ta bà bom tấn thông tin giả thật cấp tập dội dập tứ tung xung quanh…
Một năm nữa sẽ lại qua. Và nhiều điều mới mẻ, tốt lành cùng dịp may cống hiến cho tiến bộ chung của mọi người bằng việc mỗi vị đặt câu hỏi rồi đưa ra trả lời đang chờ sẵn… Minh bạch, liêm chính, khiêm cung, đề cao sự thật. Hoan hỉ.”
Tài liệu thầy giới thiệu: Why Smart People Can Be So Stupid – Robert J. Sternberg